Osservatorio Astronomico dell'Antola

Venerdì 29 Maggio 2026 alcuni studenti del triennio tecnico e liceale del nostro Istituto si sono recati presso l'Osservatorio Astronomico Regionale del Parco dell'Antola (località Fascia, Genova) accompagnati dalla prof.ssa Francesca Pellistri e dal prof. Andrea Viale.

Gli studenti sono stati coinvolti in una serie di osservazioni e misure effettuate presso l'Osservatorio, guidati dal prof. Silvano Tosi del Dipartimento di Fisica dell'Università di Genova e da alcuni studenti del suo gruppo di ricerca dell'Università. 

Sono stati utilizzati gli strumenti presenti nella struttura, tra cui spicca il telescopio N-NASMYTH, uno dei più grandi telescopi in Italia, con 3 specchi e un'apertura libera di 800 mm. Gli studenti hanno potuto osservare la Luna e alcune stelle utilizzando direttamente l'oculare ottico, mentre alcune immagini digitali sono state registrate dalla telecamera CCD del telescopio e potranno essere analizzate dagli studenti con i computer del nostro Istituto. Nella mattina del sabato è stato possibile anche visionare il Sole con un altro telescopio ottico in dotazione all'osservatorio, osservando le sue macchie solare e alcuni brillamenti.

La visita ha coinvolto anche il Planetario presente nella struttura, formato da una cupola metallica semisferica di circa 6 metri di diametro, sulla cui volta sono stati proiettati le costellazioni celesti e altri fenomeni astronomici.

Gli studenti hanno avuto anche la possibilità di effettuare una camminata nei pressi dell'Osservatorio, raggiungendo la cima del Monte Antola (1597m s.l.m.), attraversando luoghi cruciali sia della nostra storia recente (essendo stati teatro di numerose vicende partigiane, durante la Seconda Guerra Mondiale), sia di quella più lontana (attraverso questa zona  passava l'antica Via del Sale).

Questa iniziativa è stata promossa con i fondi del Programma Nazionale 2021-2027, Progetto ESO4.6.A4.A-FSEPN-LI-2025-229 (avviso prot. 81652-2 del 23/05/2025).

Dettagli: Circ. n°561 del 07/05/2026

A cura del Prof. Andrea Viale

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